Le théorème de Marcolivio-Airoldi-Yéléhada et le mystère des pavages de dominos
Participer à un atelier MATh.en.JEANS peut mener loin, même à laisser son nom à un nouveau théorème. C’est ce qu’il s’est passé avec Hugo Marcolivio, alors élève de seconde, durant l’atelier MATh.en.JEANS 2023-2024 de la professeure Anne-Cécile Airoldi au lycée Stendhal, en cherchant sur un sujet proposé par Jean-Paul Delahaye.