Le secondaire
Présentation, enseignements, examen, esabac…
L’évaluation
Les enseignements dispensés donnent lieu à des évaluations périodiques : devoirs, interrogations orales et écrites. Des évaluations communes à toutes les classes ainsi que des examens blancs sont organisés à l’oral et à l’écrit. A la fin de chaque trimestre, ils reçoivent le «Bulletin Trimestriel» qui comporte les moyennes obtenues ainsi que les avis et les conseils des professeurs. Les résultats des élèves peuvent également être consultés en ligne à tout moment sur le site Pronote
Le conseil de classe est composé de tous les professeurs de la classe, des représentants délégués des élèves et des parents, du représentant de la Vie Scolaire responsable de la classe, (éventuellement de l’infirmière) et il est présidé par la Proviseure, son adjoint ou la Conseillère Principale d’Éducation. Il émet un avis sur les résultats, le travail, le comportement de tous les élèves ainsi que sur le passage en classe supérieure. Il se prononce au 3ème trimestre sur l’orientation de chaque élève.
L’orientation
A partir de la 5ème, l’élève construit pas à pas un projet d’orientation en vue d’études notamment supérieures débouchant sur un projet professionnel. La documentaliste et les professeurs principaux accompagnent l’élève. Un Conseiller d’Orientation Psychologue, venant de l’Académie de Grenoble, intervient également au Lycée Stendhal de Milan. Deux Personnes Ressources en Information et Orientation (PRIO) accompagnent les élèves dans leur orientation.
Les relations parents-professeurs
Le professeur principal
A tous les niveaux de la 6ème à la terminale, un professeur principal est :
– l’interlocuteur privilégié des élèves pour tous les problèmes concernant leur scolarité, leurs études,
– l’interlocuteur privilégié des familles,
– le coordonnateur de l’équipe pédagogique de la classe.
Réunions parents professeurs
Les parents d’élèves de la 6ème à la terminale sont invités à plusieurs reprises au Lycée :
- Quelques semaines après la rentrée, à une réunion d’information animée par le professeur principal et réunissant les professeurs de la classe. Elle permet notamment de présenter le travail de l’année, le rythme des contrôles, etc.
- Après les conseils de classe du 1er trimestre, à une réunion individuelle avec les professeurs. Les parents ont, par ailleurs, la possibilité de prendre rendez-vous avec un professeur en lui adressant directement une demande ou bien en prenant contact avec le bureau vie scolaire ou avec le secrétariat.
L’enseignement des langues
L'italien
L’italien est un enseignement obligatoire au même titre que le français. Il est enseigné selon le niveau des élèves. Les débutants reçoivent une formation spécifique durant leur année d’arrivée au collège.
Les élèves qui le souhaitent peuvent préparer le double diplôme ESABAC sur les 3 années de lycée.
L'anglais
Seul l’anglais est enseigné de la 6ème à la terminale comme langue vivante 1.
Un renforcement est proposé en 5ème, 4ème et 3ème (LLCE Anglais) et en Seconde (DNL Maths).
L'allemand
L’allemand est proposé comme langue vivante 2, à partir de la 5ème.
L'espagnol
L’espagnol est proposé comme langue vivante 2, à partir de la 5ème.
Un renforcement est proposé en 3ème (LLCE Espagnol)
Le latin
L’élève peut ajouter l’étude du latin dès la 5ème.
Les examens
Le brevet, baccalauréat, esabac.
ESABAC
Qu’est-ce que l’EsaBac ? Depuis septembre 2010, un dispositif éducatif est entré en vigueur de part et d’autre des Alpes : l’EsaBac. Il permet aux élèves italiens et français d’obtenir simultanément deux diplômes à partir d’un seul examen – l’Esame di Stato italien et...
DNB 2023
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Cérémonie de Remise des diplômes – BAC 2023
Vendredi 23 juin, toute la communauté du lycée Stendhal était réunie pour fêter la réussite de 100% de ses bacheliers! Suite aux messages de Mme la Proviseure, Mme Monticino et du Consul Général, M. Revardeaux, tous les nouveaux bacheliers ont reçu leur relevé de...
Examen de Terza Media
Le Lycée Stendhal offre la possibilité, aux élèves qui le souhaitent, de passer l’examen de Terza Media en proposant un parcours sur mesure, par l’introduction de deux heures supplémentaires par semaine (en italien/histoire et mathématiques).