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ADN-AEFE

LE PROGRAMME ADN-AEFE

Pourquoi ce nom ADN-AEFE ?

ADN-AEFE est ainsi nommé parce que l’esprit d’ouverture et le goût de l’échange font partie de la marque de fabrique du réseau des lycées français du monde. L’acronyme fait également référence à la figure de l’exploratrice Alexandra David-Néel.

À qui s’adresse ce dispositif ?

À des élèves volontaires scolarisés en classe de seconde dans un établissement scolaire participant au programme, soit plus d’une centaine d’établissements du réseau AEFE dans le monde et une dizaine de lycées en France.

Pourquoi en classe de seconde ?
Parce que les élèves peuvent alors avoir une maturité suffisante pour s’adapter à un nouvel environnement et être acteurs de ce projet d’ouverture culturelle et linguistique. De plus, la seconde n’étant pas une classe à examen (contrairement aux classes de première et de terminale), la mise en œuvre de l’échange s’en trouve facilitée.

En quoi consiste-t-il ?

Il s’agit d’un programme en milieu scolaire : des élèves ont la possibilité de suivre leur scolarité pendant quelques semaines dans un autre établissement, situé dans un pays différent. Les élèves fonctionnent en binôme et sont accueillis par les familles.

Deux formules sont possibles :

En solo, les élèves du binôme se croisent. En duo, ils sont ensemble dans la famille et le lycée de l’un puis de l’autre.

Film Présentation ADN-AEFE

LE PROGRAMME ADN-AEFE AU LYCEE STENDHAL

Combien d’élèves du lycée participent au programme ?

Pour l’année scolaire 2022-2023, 8 élèves du lycée ont participé au programme ADN-AEFE.

Cette année, 10 élèves du lycée Stendhal participent au programme d’échange. Le lycée accueillera donc 10 élèves provenant des écoles partenaires du programme.

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