Fête du Livre 2026 au Lycée Stendhal

La Fête du Livre du Lycée Stendhal de Milan s’est déroulée du 13 au 17 avril 2026, pour sa 4ème édition. En partenariat avec la Librairie William Crocodile, l’établissement s’est transformé en véritable espace vivant de culture et de transmission du goût de lire.

Des rituels de lecture scolaire au cœur de la semaine

Tout au long de la semaine, plusieurs rituels ont structuré la vie de l’établissement et renforcé la place de la lecture à l’école.

Les Brigades poétiques ont ouvert chaque journée en faisant résonner la poésie dans les classes du primaire, créant des moments d’écoute attentive.

Le traditionnel quart d’heure de lecture quotidien, organisé à 13h10, a rassemblé toute la communauté dans un même temps calme dédié au plaisir de lire.

En parallèle, pendant les récréations du primaire, les séances de lecture en anglais du magazine Storybox ont permis une immersion ludique dans la lecture en langue étrangère, directement au sein de la BCD.

Des rencontres autour de la littérature jeunesse et de la création

La Fête du Livre 2026 au Lycée Stendhal de Milan a également été marquée par des rencontres inspirantes avec une autrice et une illustratrice.

L’autrice-scénariste de bande dessinée Véro Cazot a partagé avec les élèves son univers narratif, les étapes de création d’une BD, les secrets de l’écriture et du métier de scénariste de BD, lors d’échanges privilégiés avec les CM2 et les 6ème.

L’illustratrice Tiziana Romanin, invitée pour la deuxième année consécutive, a proposé aux élèves de CP des ateliers de création d’un livre: de l’illustration à la rédaction du texte.

De nouveaux projets pédagogiques autour de la lecture à l’école

Cette édition a introduit plusieurs nouveautés. Ainsi, les élèves de seconde ont participé à des séances de book testing en anglais, en lien avec la Librairie William Crocodile, afin de découvrir, analyser et partager des ouvrages récents. Les CM1 ont quant à eux contribué au choix des futurs ouvrages de la BCD , toujours en collaboration avec les partenaires libraires.

De leur côté, les élèves de CE2 ont réalisé des portraits de lecteurs, mêlant autobiographie et conseils de lecture pour leurs camarades.

En ce qui concerne les plus jeunes, les CP ont été valorisés à travers le Prix Défi Lecture, organisé par la BCD et centré sur la collection Sami et Julie. Dans le même esprit, les collégiens ont participé au vote du Choc des Titans, opposant trois figures emblématiques du roman policier: Sherlock Holmes,  Arsène Lupin et Miss Marple. Qui sera leur favori?

Enfin, les CE1 ont eu le plaisir de participer à une chasse au trésor qui leur a permis de découvrir les coulisses de la librairie William Crocodile.

Pour conclure, cette semaine a mis en lumière une programmation riche autour de la lecture et de la culture scolaire, portée par des projets variés et adaptés à chaque niveau. De la découverte d’ouvrages à la création de contenus par les élèves, en passant par les votes et les échanges autour des lectures, chaque activité a contribué à renforcer le plaisir de lire et le partage au sein de l’établissement. Une dynamique collective qui valorise pleinement la lecture comme un pilier essentiel du parcours scolaire.