Une démarche de développement durable prend en compte, de façon articulée, la dimension éducative, avec la participation active des élèves, le fonctionnement de l’établissement (dans ses aspects matériels et ses relations humaines), l’ouverture sur le territoire de proximité et le travail réalisé avec des partenaires locaux.
Afin de valoriser l’effort des établissements scolaires engagés dans une démarche de développement durable, un label EFE3D, spécifique au réseau de l’AEFE, est créé en indiquant le niveau d’avancement des établissements :
Niveau 1 = engagement
Niveau 2 = approfondissement
Niveau 3 = expertise
Bravo aux équipes et aux élèves impliqués dans ce projet !
Le Développement Durable au Lycée Stendhal Bilan des activités des élèves en 2021-2022
